Pendidikan dual: pengalaman Jerman lan introduksi ing Rusia

Sistem dual pendidikan SMK iku sawijining model learning terpadu. training teori wis digawa metu ing institusi pendidikan. Sisih praktis diatur ing papan. Minangka bagéan saka program iki perusahaan submits panjalukan kanggo nomer tartamtu saka panjarwa. institusi pendidikan, ing siji, arupi program latihan karo partisipasi juragan. Laku kanggo siswa diatur dening perusahaan tanpa discontinuing proses nggayuh kawruh teori.

pengalaman manca

Pendidikan dual pisanan dikenalake ing Jerman. pengalaman dheweke saiki dianggep model kanggo kabeh EU. Pendidikan dual ing Jerman klebu bimbingan nyedhaki uga dikembangaké, ditondoi dening partisipasi aktif Enterprises in training. model Learning punika framework legislative kaku ing negara. Pendidikan dual temen maujud karo partisipasi Kerajinan lan Chambers of commerce.

Ing Nilai saka model

Sistem pendidikan dual kesempatan banget kanggo perusahaan kanggo olahraga personel ing tampilan saka fitur saka sawijining aktivitas. Minangka bagéan saka program latihan ngrambah kabutuhan selaras maksimum organisasi. Kajaba iku, perusahaan nyimpen dhuwit ing panelusuran lan pilihan saka personel, retraining lan adaptasi sing. Pendidikan dual ngijini sampeyan kanggo milih siswa paling apik. profesional mangsa dhewe njaluk motivasi apik. Senadyan latihan, lagi dijamin kanggo dipunginaaken ing tanduran. Sampeyan ngirim uga nyatet sing introduksi saka pendidikan dual positif mengaruhi ajining diri saka perusahaan lan gambar ing sumber pasar proyek. Kanggo perusahaan cilik pengarepan kanggo melu ing program, nanging ora duwe kamungkinan kanggo ngatur pelatihan dhewe, kawangun pusat latihan mezhproizvodstvennye karo dhukungan saka kamar Perdagangan.

model target

Ing jurusan dual dirancang kanggo ningkataké timer percoyo lan adaptasi lan ora krasa lara specialists enom ing urip diwasa. Program dirancang ing kuwi cara sing wis sak latihan padha wiwiti nampa ganti rugi sing karya. jurusan Dual menehi entri Gamelan menyang lingkungan karya ngilangake warna nandheske digandhengake karo lack saka pengalaman lan kawruh teori. Tujuan program yakuwi gawé ora mung skills latihan nindakake fungsi tartamtu, nanging uga ing tatanan saka kemampuan kanggo bisa ing tim, kepinteran lan tanggung jawab sosial.

Impact ing karir

Laku kanggo siswa ing Proyek menehi pancet wutah profesional. Ing tingkat pendidikan ing program terus-terusan mundhak. Nganti relatif bubar, mahasiswa dadi 14-taun-tuwone. Ing saiki, antarane wong-wong mau sing nambah wong enom cukup diwasa karo kawruh basa ngalangi. Saben mahasiswa enem wis certificate saka pendidikan lengkap. Nanging, akeh wong sing ora cepet-cepet kanggo ngetik universitas, luwih seneng pisanan kanggo mangerteni Profesi. Iki cukup sabdho. Sawise kabeh, ora ana siji pendidikan sing luwih dhuwur ora nyedhiyani kawruh kuwi bab produksi latihan dual. Kasunyatan iki menehi program tartamtu wigati nalika dhuwur karir.

Angka negara

Government, ngenalke pendidikan dual, èfèktif solves masalah saka latihan personel qualified. Ekonomi Jerman ing instruction mbukak iku utamané ing Enterprises. Miturut statistik, biaya taunan perusahaan kanggo latihan karyawan luwih saka 40 milyar euro. Iki jumlah Ngartekno luwih saka biaya saka isi universities. negara menehi support kanggo latihan specialists ing Enterprises, Financing pangembangan sistem SMK. Arupa fungsi utama saka pemerintah kanggo koordinasi aturan.

support peraturan

Ing Jerman, angger-angger ngatur pelatihan karya, lan "Code of Kerajinan". peraturan sing mrentah interaksi saka muda karo bisnis lan sekolah. Angger-anggering Toret nemtokake perusahaan sing bisa melu ing pendidikan dual. Saka 3,6 yuta setengah yuta organisasi melu. Pranata ing latihan peserta nampa rembugan rega - struktur Enterprises lan karyawan. Panggolekan mau menyang ajeg digawa metu ing tingkat menteri. Mentri saking Partai Buruh, ing siji, iku panentu saka latihan. Sampeyan ngatur syarat ujian.

kerjasama interagency

Ideologi umum saka kemitraan ditetepake dening Institut Federal kanggo pelatihan karya. Ing basis saka Kamentrian Jerman kang Pendidikan cooperates karo agensi ngangap liyane lan Ministries. Ing negara federal Pekerjaan permanèn Konferensi. Punika dirawuhi dening mentri pendidikan saka saben unit administratif. Ing saben tlatah kang aktivitas kabeh sekolah kejuruan teliti, digawe pangembangan pranata model kanggo mesthekake Staff memulang tumata lan isi program latihan. Kepinteran saka Ministries saka tanah diklasifikasikaké minangka pengawasan legal lan interaksi karo Chambers regional masalah pelatihan karya. Ing bagéan pungkasan saka tugas gadhah kontrol ing organisasi kahanan sing perlu kanggo siswa, sarta tatanan saka Boards ujian. Akibaté, negara sing diwenehake dening papan pendidikan siji karo kamungkinan saka Unit wilayah kanggo ngatasi masalah tartamtu ing lapangan pigura proftehpodgotovki.

Education in Russia

Ing bal domestik pendidikan bisnis ora dadi apik. Nanging, ing tingkat pemerintah, karya ajeg kanggo nambah kahanan wis conducted. Ing tartamtu, wis napak asmani persetujuan ing kerjasama karo wilayah, kanggo menang ing kompetisi Badan gagasan sepisanan Strategic (ASI). Pendidikan dual ing negara kita wis ngenalaken menyang 10 wilayah: Yaroslavl, Kaluga, Sverdlovsk, Ulyanovsk, Volgograd, Nizhny Novgorod lan Region Moscow, ing Krasnoyarsk lan Perm lan ing Republik Tatarstan. Tondo asto saka perjanjian ora mung ing wilayah lan Agensi, nanging Kementerian Pembangunan, pegawe Promtorg. Kajaba iku, pihak padha Mentri Pendidikan saka Federasi Rusia lan ing kamar Russian-German Perdagangan. Direktur Agensi D. Peskov, bilih program iki didhukung dening negara kang Presiden V. V. Putinym. Wamen kanggo Majelis Kepala Negara fokus ing introduksi saka model saka mulang, efektif kanggo tatanan personel produksi Highly qualified. Presiden ditulis pangarep-arep sing pendidikan ing Rusia bakal metu ing dalan anyar. program latihan, ing siji, wis dadi model conventional.

Ing "pendidikan dual": ciri

Model dikembangaké tabet perkumpulan Enterprises, perusahaan pendidikan lan panguwasa daerah. Co-Financing karyawan latihan kanggo proyek tartamtu digawa metu dening perusahaan sing dhawuh nembak kanggo awake dhewe, lan ing badan subjek. Iku worth kang lagi nyimak sing pengalaman pendidikan dual ing negara wis. Dina iki, Nanging, program ngenalaken ing ekonomi unplanned. Perusahaan sing kasengsem ing nggayuh Staff kualitas kanggo tanpo pekso ngupaya kanggo ngatasi masalah lan kanggo nuduhake tanggung jawab kanggo latihan specialists.

dislametaké saka program

Development lan implementasine saka project pendidikan dual ngarahke ing njupuk tingkat saiki latihan lan retraining personel kanggo sektor prioritas produksi dhuwur-tech majeng ing framework saka kemitraan publik-pribadi. Dislametaké utama program sing:

1. Ngembangaken, testing lan kasungsun saka model training adhedhasar 14 pusat.
2. Training karyawan saka Keahlian engineering-pedagogical melu latihan personel Highly qualified.
3. Tatanan saka basa materi lan technical kanggo institusi training kejuruan.
4. Nggunakake cara prakiraan syarat ing staffing medium-istilah. Minangka conto, ana Enterprises nimbali saka wilayah Moscow. target iki yakuwi kanggo njamin volume saka planning lan latihan sirkuit ing kabeh tingkat pendidikan, tatanan saka urutan negara lan ngontrol nomer panampa.
5. Nyesuekake isi, struktur, program pendidikan, introduksi saka teknologi, njupuk menyang akun persyaratane juragan, standar saiki, Outlook pegawe pasar lan pembangunan sosial-ékonomi.
6. Nggunakake mekanisme saka akreditasi sosial adhedhasar pendekatan Kompetensi modul lan angger karo partisipasi langsung saka juragan lan hubungan sing.
7. kahanan tatanan kanggo asil dandan saka sistem analisis bebas lan evaluasi saka kualitas pendidikan, pangenalan saka saringan.
8. Pangembangan model pendidikan ing panggonan makaryo, kalebu liwat panyiapan saka pusat sumber ing Enterprises.
9. Widening bunder saka kakuwasan juragan 'ing lapangan Manajemen latihan profesional lan pengakuan saringan.
10. Asil dandan saka program daerah support pendidikan lan metodologi organisasi melu pelatihan karya, kalebu panyiapan saka pusat cabang.
11. Nggawe kahanan sing perlu kanggo modernisasi technical saka institusi pendidikan SMK.

kesimpulan

A efek pinunjul ing Ngapikake sistem latihan bisa dipikolehi ing kondisi sing bagean tanggung jawab bakal njupuk wakil saka masyarakat bisnis. Ing kasus iki, ing zona peserta saka interaksi antarane pemerintah, juragan lan institusi pendidikan kudu mantep. Miturut ahli, introduksi saka pengalaman pendidikan dual luar negeri bisa kasil digunakake ing Rusia. aturan saiki dina ngidini kita kanggo ngleksanakake model iki kanggo ketemu kahanan modern. Nanging, mesthi, pengalaman partners manca sing adaptasi ing Rusia.