Psycho-pedagogical klasifikasi kelainan wicara

Wis tombol wigati ing tatanan saka fungsi luwih saka sistem gemeter saka anak. Iku fungsinipun minangka sarana komunikasi karo wong diwasa, serves minangka basa kanggo pangembangan pikiran. Nanging ngidini angger-angger lan perencanaan prilaku, gesang mental saka organisasi saka anak. Iku mengaruhi tatanan wong kabèh.

Kabeh iki digawe iku perlu ing orane tumrap sekolah awal pembangunan kanggo ngenali wicara-bisu. , предложенная ведущими специалистами, позволяет обнаружить сбои в формировании высших функций и своевременно предпринять необходимые меры. Klasifikasi kelainan wicara, ngajokaken dening ahli anjog, bisa ndeteksi bentet ing tatanan saka fungsi sing luwih dhuwur lan njupuk tindakan mbenakake ing proses pas wektune.

Relevansi pitakonan

направлены на систематизацию аномалий, встречающихся практически у каждого ребенка с разными отклонениями в развитии. Klasifikasi Modern kelainan wicara sing ngarahke ing systematization anomali kedadean ing meh saben anak karo ora duwe kabisan ngremboko beda. Sawetara wong sing langsung proses pronunciation. penyimpangan iki katon kanggo ngurangi intelligibility wicara lan ora diiringi kelainan tambahan.

standar liyane sing gegandhengan aspek phonemic saka basa. Lagi ditulis ora mung cacat pronunciation, nanging uga ing lack saka penguasaan tembung komposisi swara. Iki, ing siji, entails nglanggar maca lan nulis.

Ing kategori katelu kalebu soko penyimpangan komunikasi. Padha nggawe alangan kanggo learning anak ing sekolah lan nyegah adaptasi sosial. Bocah-bocah sing duwe kebejatan wicara sing dikenali, kagungane kategori khusus. Padha disimpen Intelligence lan pangrungon. Nanging standar ana duwe impact negatif ing aspèk psyche.

Klasifikasi dhasar saka kelainan wicara

Dina iki, kabeh standar sing systematized ing rong cara. . Pisanan Clinical kawangun Klasifikasi pedagogical kelainan wicara. Iku kalebu loro set standar. Wiwitanipun dipundamel kelainan lisan, lan liya - nulis. Grup iki, ing siji, sing dipérang dadi subgroups.

Kapindho Klasifikasi - psikologis lan pedagogical. Menehi tampilan amarga perlu kanggo collaboration. Kanggo efek wicara therapy ing tim kanggo nemokake pola umum wicara cacat kawujudan ing macem-macem formulir penyimpangan.

Group of normal lisan

выработана, главным образом, по отношению к первичным аномалиям. Klasifikasi Clinical kerusuhan wicara dikembangaké utamané bab penyimpangan utami. ora normal Oral sing dipérang dadi:

1. Upset njaba (phonational) proiznositelnoj sisih reresik.
2. Internal (struktural-semantik) sistem utawa Gagal polymorphic.

standar Phonational beda-beda gumantung ing link kang disabetake. Iki bisa dadi phonation, statements organisasi temporitmicheskaya, intonation lan melodic, unsur zvukoproiznositelny. Kabeh kelainan bisa dideteksi ing kombinasi utawa ing hubungan.

Aphonia / dysphonia

выделяет несколько видов аномалий. Klasifikasi kelainan wicara ngenali sawetara jinis penyimpangan. Minangka salah siji saka wong-wong mau tumindak minangka kelainan utawa lack of phonation amarga owahan patologi apparatus vokal. anomali iki ditulis utawa lack of phonation (aphonia), utawa ing dhuwur saka nerbitake, muni lan kekuatan saka swara (dysphonia).

soko kuwi disababaké déning kelainan mekanisme phonation organik fungsi saka alam tengah utawa tambahan. Iku bisa kedaden ing sembarang tataran pembangunan anak kang. Kaya nerak bisa kelakon utawa campuran karo kelainan.

Bradilaliya

Iku tingkat wicara abnormal alon. Iku sinonim karo istilah "bradifraziya". Bradilaliya ditulis ing artikulasi alon. Iku disebabake dening kerusuhan ing pusat wicara otak. Miturut bradilaliya alam uga fungsi utawa Organic.

tachylogia

Iki ngelawan bradilalii soko. Lagi ditulis ing tingkat abnormally cepet wicara. Tachyphasia uga minangka organik utawa fungsi. Artikulasi ing wicara alon dadi ductile dowo, monoton, sluggish, karo cepet - cepet, enteng, tegas.

Tachyphasia bisa diiringi agrammatisms. fénoména kuwi, ing sawetara kasus nyedhiakke anomali minangka sawijining: a Paraphrase, battarizm. Klasifikasi kelainan wicara lan tachylogia bradilaliyu nyempurnakake ing jeneng umum - ing tingkat saka kelainan. Padha kuning kumpul macem-macem jalaran. Contone, ana sing intonation anomali Gamelan, melodic lan ekspresif, irama wicara.

stuttering

Iku nglanggar temporitmicheskogo aspek wicara. Gagap disababaké déning Otot negara convulsive organ artikulasi. kelainan iki disababaké déning tengah, mbok menawa alam saka Organic utawa fungsi. Biasane, stuttering ana ing proses pembangunan wicara ing transisi menyang presentation Tembung. Punika gadhah reaksi emosi banget negatif saka anak kanggo sawetara jaba rangsangan.

Gagap nyumbang menyang lack of stabilitas saka CNS, ing sawetara kasus amarga rusak otak organik. Pelanggaran temporitmicheskogo aspèk wicara sing digandhengake karo tekane leloro saka sawetara pérangan saka piranti peripheral - artikulasi, AMBEGAN, swara.

dyslalia

Iku nglanggar pronunciation swara ing apparatus innervation normal wicara lan pangrungon. Dyslalia ditulis ing phonemic (swara) tembung desain salah. Ing tartamtu, anak distorts swara pamicara, nyampur utawa ngganti siji liyane. soko saged amarga tatanan salah utawa mboten pepak saka basa articulatory.

предусматривает разграничение дислалии на функциональную и механическую. Klasifikasi kelainan wicara menehi dyslalia bédané ing fungsi lan mechanical. Sing terakhir digandhengake karo ora normal awak aparat artikulasi. dyslalia fungsi sing disebabake kahanan unfavorable pembangunan wicara utawa Pelanggaran pangrungon phonemic.

rhinolalia

soko iki amarga nglanggar pronunciation saka swara lan timbre swarane. Iku disebabake dening kelainan anatomi lan psikologi. Rhinolalia ditulis ing owah-owahan saka timbre lan pronunciation kleru amarga kelainan saka phonation normal melok growong njerone irung. Liwat iku, minangka liwat tutuk, liwat ing stream online. Muni dadi banget njerone irung. Nanging umume monotonic lan lagi wae kawaca. Iki wangun disebut rhinolalia mbukak.

Ana jinis deflection nyebabake kebejatan normal patency Bishop ing adenoids, tumors, a septum deviated, alam natoni nemen. Ing kasus iki, ing kapisah sebagian utawa rampung pedhot saka proses pembentukan swara. Kélangan sawetara overtones, wiwit muni muffled. Nasal "n", "m" muni distorsi.

ataxiophemia

Iki nglanggar aspek pronunciation wicara. Iku disebabake dening insufficiency organik ing innervation piranti. Nalika dysarthria diamati bagean unformed saka mekanisme saka pronunciation swara. Akibate, ana artikulyatsonno cacat fonétik lan swara. Ing kelainan abot sisih zvukoproiznositelnaya temen absen. negara kuwi wis diarani minangka anarthria.

cacat entheng dumadi utamané ing kelainan fonétik articulatory. Ing kasus iki, kawontenan diarani dibusak wangun dysarthria. Ing kasus iki, iku kudu bentenaken saking dyslalia. kelainan diferensiasi bisa gawé mung spesialis. Dysarthria dumadi amarga CNS kanggo baud. Nanging, iku bisa katon ing sembarang tataran pembangunan amarga neuroinfection utawa ora normal otak liyane.

alalia

связанных со структурно-семантическим оформлением, представлена двумя типами аномалий. Klasifikasi kelainan wicara gadhah rancangan struktural lan semantik, dicekak rong jinis penyimpangan. Kapisan iku alalia. Iku anané utawa underdevelopment wicara. Iku disebabake dening negara saka asor saka wilayah cocog saka corteks serebral ing utero utawa awal tataran pembangunan. kekurangan iki dianggep dadi salah siji sing paling angel. Panjenenganipun distorts pilihan saka operasi lan program ing orane tumrap sekolah saka pemahaman lan reproduksi wicara, ngalangi ing tatanan saka sistem liya basa. wicara Management operasi mboten saget. Iki kacetha ing swara puter maneh lan syllable struktur tembung.

Alalia katon ing karusakan saka bagean micara ing hemisfer utek (tengah Wernicke lan Broca kang). Patut diisolasi sensori lan motor abnormality. Ing kasus kaping kalih, pangerten wicara madhep anak umumé wadi, nanging ing wektu sing padha kemampuan kanggo ngasilaken tembung dramatically kompromi. Tutul alalia diiringi kelainan pemahaman saka tembung liyane.

имеет особое значение в ситуациях, когда необходимо дифференцировать первичные дефекты от вторичных. Klasifikasi kelainan wicara ing wicara therapy wigati ing kahanan iku perlu kanggo mbedakake utami saka cacat secondary. Ing tartamtu, nyangkut alalia. Asring, ana kasus Komplek kang ana masalah mbedakake saka kelainan pembangunan wicara ing latar mburi krungu mundhut lan mental retardation.

aphasia

kekurangan iki mundhut sebagean utawa lengkap wicara sadurunge kawangun. Aphasia disababaké déning rusak serebral lokal. Sampeyan uga penyakit jantung, inflammation, tatu utek traumatik. Biasane iku dianggep dadi nglanggar aphasia, yen jumeneng sawise sik njongko 3 taun. anomali iki dipérang dadi sawetara jinis.

Psycho-pedagogical klasifikasi kelainan wicara

Wikipedia kritéria beda. Minangka fitur pengacara psikologis lan linguistik tombol. Antarane wong-wong mau sing dijupuk menyang akun komponen struktural sistem (grammar, ing aspek swara, Vocabulary), rasio aktivitas (lisan lan ditulis), sarta sisih fungsi.

включает в себя две группы расстройств. Klasifikasi Psycho-pedagogical kelainan wicara kalebu kelainan loro kelompok. Pisanan related kanggo soko ing tatanan saka liya saka komunikasi, kaloro - karo cacat ing aplikasi sing. Ayo padha nliti wong-wong mau ing rinci.

wangun upset komunikasi

Klasifikasi kelainan wicara anak kalebu loro kelompok penyimpangan:

• Phonetic-phonemic hypoplasia. Iku kelainan ing sistem tatanan articulatory karo pemahaman kekurangan lan reproduksi phonemes.
• Total hypoplasia. Iku kalebu macem-macem ora normal Komplek. penyimpangan iku nyebabake nglanggar tatanan saka kabeh komponen sistem related kanggo pangertèn lan swara saka wicara.

Ing bagian liya secrete sawetara fitur umum. Iki kalebu:

1. Agrammatism.
2. Vocabulary Lean.
3. Mengko awal tatanan lan pangembangan wicara.
4. Cacat ing pronunciation lan fonemoobrazovaniya.

EPD wis ditulis kanggo beda derajat. Bisa dadi lack lengkap wicara, lepetnoe kondisi dheweke utawa nggedhekake ngarsane, nanging karo unsur saka underdevelopment paromosastro lan grammatical lan phonemic.

Gangguan saka liya Komunikasi aplikasi

относит заикание. Kategori punika klasifikasi pendidikan saka kelainan wicara nuduhake stuttering. Iku wis viewed minangka gangguan fungsi lesan karo liya uga-kawangun saka komunikasi. Ing laku iku bisa dideteksi lan kombinasi kekurangan. Ing kasus iki, diiringi dening stammering hypoplasia wicara umum.

tingkat OHP

Jiwa R. E. Levina kaperang telung tingkat saka kelainan:

• Ing cathetan pisanan utawa lack sakbenere babar blas lengkap liya saka komunikasi ing 5-6 taun, nalika anak tanpa wicara patologi minangka kabèh wis kawangun. saiki swara onomatopoeic utawa komplek ing Vocabulary. Wong kathah dadi boten liyane lan diiringi sadurunge nyeret.
• Ing tingkat kapindho ana umum, nanging sawetara tembung garbled. Iku wis ngrancang kanggo misahake bédané formulir grammatical. Iki marang backlog pinunjul saka fitur pronunciation ing comparison karo sing ora pati cetho.
• Ing tingkat katelu ana unfolded Tembung karo unsur underdevelopment fonétik lan phonemic lan paromosastro lan grammatical. Komunikasi karo wong wis digawa metu mung karo bantuan saka diwasa.

kelainan wicara Klasifikasi melu persediaan lan tingkat papat. Punika ditondoi dening kelainan paromosastro lan grammatical cahya sing nggawe angel kanggo Master nulis ing SD.