Projects in TK

Cara proyèk ing Rusia wis gained popularitas wiwit nineties pungkasan saka abad suwene. Sadurunge sing, meh sewidak taun ing pedagogy Soviet ana hurup biyasa ing "cara project bourgeois". Nanging, ing sekolah Soviet ketemu wong ing taun awal saka daya Soviet.

Guru kepincut dening kesempatan kanggo ngowahi pribadine aktif lan sawijining, kemampuan kanggo pancasan, gol pesawat, rencana kegiatan sing, lan kanggé ngramal kasil sawijining. Proyèk melu orientasi sosial praktis lan produk wujud sosial tartamtu.

Saiki, ing kegiatan project bagéyan organik saka standar anyar pendidikan dasar. Nanging, perusahaan wis sekolah diterbitake cara project ing taman kanak-kanak.

Projects ing taman kanak-kanak, minangka aturan, ing alam saka latihan. Preschoolers ing pembangunan psycho-psikologi sing durung saged independen saka wiwitan rampung kanggo nggawe project dhewe. Mulane, latihan skills lan pengalaman perlu punika gol utami guru.

Projects in TK bisa kreatif, informasi, komunikasi, peran, riset. Minangka kegiatan anjog saka anak sadurunge sekolah game, banjur pilihan diwenehi kanggo jinis Creative lan peran.

proyèk Group ing taman kanak-kanak bisa dadi langkah pisanan. Nanging pisanan, guru punika project pedagogical, kang kalebu saperangan orane tumrap sekolah:

- dislametaké training setelan saka project lan pangerten sawijining produk;

- planning saka karya kanggé nyamektakaken bocah;

- aktivitas proses prakiraan saka bocah lan asil samesthine;

- karya Praktis ing preparation saka bahan perlu.

Contone, a project kulawarga ing taman kanak-kanak.

Product project pedagogical gambaran rinci ing karya peserta saka guru lan bocah, kang menehi jawaban kanggo pitakonan ing ngisor iki: Apa sing skills siswa ndarbeni ing Course bisnis? Apa jinis project bakal dipun ginakaken (kreatif, informatif)? Apa kawruh bab kulawarga kudu duwe bocah sadurunge lan sawise menehi implementasine? Carane bakal ngatur interaksi saka anak sak kegiatan? Apa bakal prodhuk saking siswa project grup? peralatan apa dibutuhake kanggo ngleksanakake iku? Carane iku bisa kanggo ndherek profesional utawa sadurunge sekolah tuwane (kemitraan sosial)?

Projects sing digawa metu ing guru TK minangka ngrancang.

goal, tema lan produk ngandika pendidik. Ing tataran iki, guru iku perlu kanggo anak nampa tugas, nambah semangat execution, kanggo nggawe tujuan pinunjul pribadi kanggo saben anak.

Contone, Yahoo saka project grup "kulawarga" bisa dadi pameran saka karya kreatif anak saka kulawarga. Product - karya kreatif digawe ing Techniques beda. Motivasi adhedhasar pengalaman pribadi saka kulawarga ing sesambetan anak lan kulawarga. Anak sing aktif melu diskusi saka opsi kanggo karya lan asil sawijining.

Ing langkah sabanjure punika individualization gol proyèk lan Product kanggo saben murid. anak kalebu ing proses planning: apa kudu rampung, nalika, apa sing perlu bahan, sing bisa bantuan ing karya.

karya praktis ing project njupuk paling wektu. Sampeyan perlu kanggo ngatur penengah ngrembug bab prosès preparation: Apa iya bebarengan? Apa maning apa? Apa iya wong?

Nalika tataran saka karya individu wis rampung, wong lanang rencana mandap: presentation saka prodhuk. Where karya bakal dipamerake? Carane nggawe pameran? Sing bakal tumindak minangka panuntun? etc.