Jinis institusi pendidikan. BAB: 23 saka Law Federal "On Education ing Federasi Rusia"

BAB: 23 saka Law Federal "On Education ing Federasi Rusia" pinten kabeh jinis institusi pendidikan, ciri, gol lan dislametaké. Sabanjure, kita njelasno artikel lan njlentrehake rincian.

Kritéria kanggo misahake ing sekolah menyang jinis kapisah

Nalika divisi saka kabeh institusi pendidikan ing jinis program pendidikan sing dijupuk menyang akun, milih kanggo kegiatan sing. Kajaba iku, divisi iki digawa metu lan njupuk menyang akun jinis program. Iki bisa dadi:

1. program pendidikan dhasar.
2. program latihan tambahan.

program pendidikan ndherek pendidikan SMK lan umum. Undhang-undhang menehi enem macem-macem jinis institusi pendidikan: papat nglibatno ing lampahing program pendidikan dhasar, lan loro spesies, ngarahke ing pangembangan luwih saka sekolah.

Kabeh institusi sing ngleksanakake program pendidikan, sing dipérang manèh dadi 4 jinis:

• 2 jinis sekolah pendidikan umum (organisasi umum pendidikan lan pendidikan wis sekolah);
• Rong jinis organisasi nyediakake latihan profesional (institusi pendidikan pendidikan tinggi lan institusi pendidikan SMK).

Miturut Angger RF ing Juli 10, 1992 iki mestine mung rong jinis saka institusi pendidikan, lan padha ora wis nyatakake cetha ing artikel. pendidikan khusus Law kaparingaken goodman jinis institusi, iku tanggung jawab kanggo anak karo ora duwe kabisan learning. Nyedhiakke lan institusi pendhidhikan lan latihan anak yatim piatu.

Tambahan saka institusi goodman

Kanthi gati kanggo institusi khusus, kita Wigati sing saiki ngganti wong ing organisasi pendidikan ora dimaksudaké kanggo ngilangke mau.

Angger-anggering Toret menehi kanggo tatanan saka badan negara saka subjek RF institusi pendidikan kuwi ngendi latihan bakal conducted miturut program khusus, dicocogake kanggo wong wuta, ing pangrungon bisu, mental terbelakang utawa budheg anak, uga kanggo siswa karo masalah saka sistem musculoskeletal, kelainan wicara, Autis lan cacat liyane kesehatan.

pelatihan karya anak karo kondisi fisik winates, minangka wis rampung ing basis saka program khusus sing dicocogake kategori iki saka siswa.

Ing ngleksanani kegiatan pendidikan

Miturut artikel 23 saka Law Federal "On Education ing Federasi Rusia" menehi kanggo orane papat Varian saka institusi pendidikan sing layak kanggo implementasine saka program pendidikan dhasar.

Kang pertama disebut wis sekolah institusi pendidikan - institusi tujuan utama kang kanggo kasarasan lan ngrawat, sarta lampahing latihan lan pendidikan ing program pendidikan kanggo preschoolers.

Agustus 30, 2013 Order ing Kementerian Science Federasi Rusia (№1014) iki disetujoni dening prosedur khusus, miturut kang diatur lan digawa metu karya pendidikan kabèh ing program dhasar. opsi kanggo pendidikan wis sekolah dirancang kanggo organisasi sing nyedhiyani care kanggo bayi, kalebu Kindergartens pribadi lan kelompok dina-care.

PAUD

Penting, kanggo elinga yen gumantung ing pendidikan wis sekolah, dicekel bocah ora bisa mung ing institusi nanging uga ing kulawarga. Ing pratelan 6 negara sing ing pemandangan-sekolah care institusi pendidikan, care anak, pendidikan wis sekolah, digawa metu saka 2 sasi nganti mandap saka hubungan (ing acara saka murid 6-7 taun). Groups digawe kanggo jaminan saka adil iki uga Ngapikake, offsetting, lan umume ngembangaken pola digabungake.

Supaya saka Mentri Pendidikan Oktober 27, 2011 dikenali minangka kekosongan lan roso sepi. Letter tanggal Agustus 2013 8 Kamentrian Departemen Pendidikan Rekomendasi sing negara. privasi ing disualekno saka institusi-institusi pendidikan sing melu ing lampahing program pendidikan dhasar pendidikan wis sekolah lan latihan. Menapa malih, huruf urusan karo pembangunan cedhak ndadekake kanggo nomer anak sing kudu ngunjungi institusi pendidikan wis sekolah.

Ana, ing layang lan Rekomendasi kanggo panguwasa kotamadya kanggo nggawe informasi sumber siji "e-line" ing Kindergartens. Iku wis dikenali lan syarat-syarat sing nyiapaké informasi ngenani sawetara aplikasi (gerakan) kanggo taun sekolah saiki. Kanggo Pendhaftaran ing REGISTER ing, tuwane utawa wakil legal preschooler isi ing wangun online sing kasedhiya ing domain umum, utawa nggunakake spesialis saran saka UO kotamadya. Sampeyan uga bisa aplikasi wong kanggo awak sah aplikasi ditulis kanggo panggonan ing sadurunge sekolah anak kang.

huruf sing rujukan babagan anak prioritas diakoni pra-sekolah. Kanthi undhang iki, ing anak kesempatan kanggo rawuh Kindergartens lan kanthi disiapake kanggo sekolah.

sekolah

organisasi pendidikan iku sawijining institusi sing Yahoo sawijining utami kanggo nindakake utami, secondary lan pendidikan dhasar. fungsi tundhuk RF Resolusi Government of 2001. Senadyan kasunyatan sing document wis ditanggepi kanggo dangu, periodik nganyari lan republished, ora ilang pasukan lan saiki dienggo.

Miturut document iki kanggo organisasi pendidikan pangkat:

• sekolah menengah utami;
• sekolah ide;
• sekolah menengah;
• Institutions Managers tengah karo sinau ing-ambane saka pamulangan;
• gymnasium sing olahraga siswa kanggo èlmu, technical arah, kamanungsan;
• lycées penerapan medium program lan tatanan dhasar saka profil (baris).

Utomo saka Art. 23 saka Law RF "On Education"

Diterangake dening angger-anggering Toret ora ndherek divisi kapisah dening jinis saka institusi pendidikan, kang nyedhiyani ing-ambane siswa training (tambahan), loro sekolah dhuwur utawa sekolah dhuwur, lan mulane duwe sawetara pitakonan sadurunge sawijining entri menyang pasukan.

Ana ngedeni sing ora nyedhiyani kanggo pangembangan dinten anak (wasis). Nanging bener ora supaya, hukum pendidikan ing Federasi Rusia ngarahke ing tatanan saka muda bakat. Preduli saka status saka institusi pendidikan, memulang Staff nggawe sarujuk kahanan kanggo siswa.

Macem-macem jinis institusi pendidikan presuppose beda ora mung ing status, nanging uga ing kahanan khusus pendanaan. Ing hukum anyar nyedhiyakake kanggo transisi lan opsi Financing klasik kanggo Financing asil saka implementasine saka kotamadya supaya (umum). Kabeh syarat lulus sekolah ditulis ing generasi anyar saka standar: pendidikan Civic, tanah air lan kemampuan kanggo poto-pembangunan, poto-dandan.

pendidikan profesional

organisasi pendidikan Professional dianggep dadi institusi, tujuan utama ing fungsi kang aktivitas pendidikan, program khusus pendidikan menengah kejuruan.

RF Government Keputusan №543 Juli 18 2008 ngatur jinis iki saka institusi pendidikan. Tugas utama kirim-secondary institusi pendidikan ngadeg metu:

• implementasine kabutuhan individu ing pembangunan budaya, intelektual lan moral, dening éntuk pendidikan kejuruan;
• kahanan kang gawe jenuh saka panjarwa pasar, gadhah pendidikan profesional secondary;
• pangembangan generasi enom saka hard karya, kewarganegaraan, tanggung jawab, kreatifitas, timer percoyo;
• pangayoman saka nilai-nilai budaya lan moral masyarakat.

Miturut hukum iki menehi kanggo jinis kuwi organisasi pendidikan, Managers tengah:

1. College, kang dipun ginakaken ing program latihan dhasar.
2. College, aturan program latihan ing-ambane.

Jeneng saka institusi pendidikan

Khusus, pendidikan umum secondary, institusi pendidikan luwih, kanggo nggawe asri, jeneng cetha sing kasebut ing Piagam organisasi. Nalika ngganti status institusi, kudu diganti jeneng.

Ing taun anyar, akeh sekolah lan institusi pendhidhikan luwih arep ing patemon Staff kanggo ngganti jeneng organisasi utawa assignment saka jeneng Russian dheweke pahlawan. Kuwi inisiatif kudu ndhukung panguwasa kotamadya, kabeh Staff, masyarakat peduli. Ing rapat umum pilihan njupuk Panggonan, banjur ngetokaké aplikasi protokol ditulis kanggo panguwasa lokal. Sawise wawasan saka aplikasi diajukake, keputusane digawe.

Kanthi kasil positif, organisasi pendidikan wis sekolah, sekolah, sekolah technical utawa College ndadekake pangaturan kanggo Konstitusi lan ngganti segel. Karyawan workbooks nunjukaké anyar jeneng.

pendidikan sing luwih dhuwur

Ngelingi ing macem-macem formulir, jinis institusi pendidikan, iku mokal kanggo nglirwakake pendidikan sing luwih dhuwur. Tujuan utama saka iku aktivitas pendidikan lan ngelmu kanggo program khusus. Ing model struktur pendidikan sing luwih dhuwur, mboko sithik ngenalaken standar kanggo saben bidhang pengkajian lan Keahlian Managers-tingkat sing luwih dhuwur.

pendidikan tambahan

pusat pendidikan tambahan wis ditetepake kanggo organisasi saka aktivitas Extracurricular saka sadurunge sekolah lan umur sekolah anak. Angger Education Federasi Rusia sing diwenehi penjelasan bab kelompok Isi, bagean, bunderan, peraturan lan aktivitas financial support. Bubar, kapentingan ing institusi kuwi mundak, ing saben tengah distrik wis paling siji Center for Terus Education, karo paling saka bagean, bunderan, disaranake lanang free.

Proses pendidikan ing DLC iki adhedhasar plans learning individu. Groups Nggawe kapentingan, umur, lapangan kegiatan. A macem-macem laboratorium, klub, klub, bands, orkestra, studio, bioskop: kabeh iki ana kanggo anak ing ontran sekolah. Saliyane ing klompok opsi, nawakake pendidikan tambahan lan formulir individu karya.

pendidikan profesional tambahan

Sasaran saka kuwi organisasi - aktivitas saka program profesional khusus. Padha "Hukum Pendidikan" fungsi ing ngisor iki:

1. bantuan pakar ing nguwasani informasi bab prestasi paling anyar ing ilmu lan teknologi, manca majeng lan pengalaman domestik.
2. Training lan retraining specialists saka institusi, organisasi, buruh keluwih, PNS, profesional nganggur.
3. Riset lan pacobèn, aktivitas consulting implementasine.
4. A evaluasi ngelmu kebak proyèk individu, program lan dokumen liyane ing profil perusahaan

kesimpulan

BAB: 23 saka Law "On Education saka Rusia" kanthi diterangno kabèh klasifikasi institusi pendidikan, gol lan dislametaké, utamané wangun financial lan legal. Kasebut ing kono lan jinis program pendidikan. Kajaba iku, aturan Russian nganggo ditemtokake dening supaya nggawe institusi pendidikan umum saka macem-macem lan jinis.