Supaya kang ngrembuk, lan apa karya karo tuwane ing grup tengah perlu?

Paling karya sadurunge sekolah karo tuwane ing grup tengah ora digawa metu. Lan apa? Anak wis dawa dicocogake kanggo urip saka TK, lan tuwane rakulino kanggo mung nyumbang dhuwit kanggo macem-macem "perlu" saka proses pedagogical. Nanging nalika anak mlebu sekolah sing ketemu lan kesenjangan learning, lan masalah pembangunan mental amarga interaksi saka guru karo tuwane buta.

Kang kalebu ing interaksi tradisional tuwane lan TK?

Standar kabeh kelompok tuwane ing sirah pisanan pirso siji-wektu lan panganggo financial saben wulan kanggo kelompok TK, proses pedagogical. Mung banjur guru ngandhani Ibu lan bapak bab kurikulum lan isi proses pendidikan, piwulang lan aktivitas tambahan.

Iki buta karya karo tuwane ing Taman, amarga guru sing ora informed bab Kasile lan gagal anak ora marang apa kang padha dilakoni ing kelas, ora menehi peer kanggo consolidate materi. Ibu lagi wae kudu ngupaya rapat-rapat karo specialists bisa karo anak-anake ing cilik saka trauma, underdevelopment wicara utawa telat ngremboko.

Carane aku ngerti carane bisa karo bocah-bocah? Cukup sawetara kaping dumadakan teka kanggo anak sing dawané beda wektu, utawa dadi pungkasan kanggo 40 menit. Sampeyan bakal weruh apa sing diemong melu karo anak utawa preschoolers njagong ing lincak ing wektu minangka guru nyerat "kertas".

karya psikologis karo tuwane ing grup tengah

Ing institusi wis sekolah, ngendi guru Care babagan anak, dianakaké pendidikan pancet tuwane. Sepisanan, kabeh kelompok nekani specialists panah sing tumindak tes lan ngawasi anak. Sareh, lagi ngetik ing notebook dhaptar anak, kang kudu bisa rapet karo kang kanggo tumindak karya remedial, lan sing ana ing sawetara normal. Katelu, ahli iki milih patemon tuwane anak tartamtu.

Nggarap tuwane ing grup tengah TK bisa digawa metu terapi wicara, sing nuduhake speaking miskin, anak bingung utawa skipping muni. Jiwa bisa pirembagan bab underdevelopment, ngedeni, kuatir, prilaku, mendacity, salah moral utawa mbebayani bayangan preschoolers. Training fisik Instructor bakal tarik manungsa waé tuwane 'kanggo dedeg piadeg anak, fisik Fitness, kesehatan, tempering.

Acara ora pindhah spesialis unnoticed. Antarane guru interaksi kang diangkah. Contone, ing guru music kelas Aku ngeweruhi ing prilaku agresif anak lan guru dielingake saka pengamatan luwih lan alasan sing. Lan ing kasus bola diutus kanggo bisa nganggo ilmu jiwa, sing banjur ngayahi obrolan karo wong tuwa.

karya Pedagogical karo tuwane

Klompok tengah - iki wektu nalika anak ora bisa mung panghibur, nanging uga kanggo aktif sinau. Guru ngatur karya karo tuwane ing masalah iki, ing organisasi saka cubluk, peserta lan preian karo anak. Limang taun anak wis sekolah njupuk bagéyan aktif ing lomba, tumindak dibintangi pagelaran teater, Kerajinan master karo tuwane.

guru enten tansah golek wektu kanggo nglampahi karo saben tiyang sepah, nuduhaké Kasile dina utawa gagal turunane. Bakal pituduh sampeyan nglampahi karo pakaryan anak mlaku mbayar manungsa waé kanggo wedi berkembang utawa kuatir ing anak. Nggarap tuwane ing grup tengah taman kanak-kanak wis dibangun ora mung ing diskusi masalah anak, nanging uga ing aspèk positif saka urip.

Contone, guru-guru sing dilaporake bab acara regional lan takon tuwane lan anak melok lomba. Bisa dijupuk bebarengan karo ibu sing kanggo ngatur teh partai peserta utawa dolan pendidikan. Mulane, karya karo tuwane kudu lengkap lan ora diwatesi kanggo koleksi dhuwit.