TatananPendidikan menengah lan sekolah

Aktivitas Extracurricular ing biologi. Pembangunan ekstrakurikuler makhlukipun ing biologi

A sekolah modern nduweni tanggung jawab gedhe ora mung kanggo pendidikan saka generasi enom, nanging uga kanggo pendidikan lan pengembangan. pangolahan iki asring digawa metu ing beyo saka ekstrakurikuler makhlukipun. guru kudu tarik munggah rencana langit lan tindakake iku.

wulangan Biology

Biology minangka disiplin nyumbang menyang tatanan saka wong komprehensif dikembangaké. Sak piwulang, praktis lan laboratorium kelas siswa ndarbeni kawruh bab satwa lingkungan. Ing biologi, periode sinau ing anak arep pendidikan raos estetis lan katresnan saka alam, raos abang.

Kabeh aktivitas Extracurricular ing biologi saliyane waé utama - motivasi kanggo sinau subyek - kudu kontribusi kanggo pangembangan saka sawetara fungsi liyane:

  • kemampuan kanggo aplikasi iki kawruh;
  • Pembangunan kegiatan kreatif siswa;
  • pendidikan cinta lan bab kabeh sing manggon ing bumi;
  • kemampuan kanggo ndeleng kaendahan ing biasa.

Paling asring, aktivitas Extracurricular sing Dibuwang liburan tartamtu. Kanggo "Biology" pendekatan subyek minangka nderek: "Day Health", "Minggu biologi", "Garden Minggu" lan liya-liyane.

guru ngandika ing PBB guru karo proposal kanggo terus acara ing sawijining subyek. Yen tim pedagogical bakal sarujuk wong, banjur padha bakal klebu ing rencana sekolah-sudhut kanggo aktivitas Extracurricular. Lan saka wayahe sampeyan bisa wis miwiti nyepakaké kanggo iku.

Kanggo nyiapake aktivitas Extracurricular ing biologi, kita kudu luwih saka siji dina saka karya painstaking lan ati-ati saka guru, kanggo kang mengko bakal disambungake siswa.

aktivitas Preparation kanggo Biology

Sadurunge miwiti proses nyepakaké dhewe aktivitas, guru kudu dadi manawa kanggo netepake tujuan patemon lan banjur nggawe masalah lan nemtokake kategori umur bocah, kanggo kang iki bakal topik paling cocog.

Ing tampilan saka guru subyek ngarep milih wangun saka. aktivitas Extracurricular ing biologi punika taksih dipun ginakaken ing wangun-wangun:

  • Olimpiade;
  • kuis;
  • Watch biologi nglipur;
  • tema bengi;
  • game intelektual;
  • ngombe;
  • pameran karya dening siswa.

A macem-macem formulir aktivitas biologi menehi kamungkinan nggawa kanggo melu ing proses nyamektakaken lan tuwane siswa lan diwasa liyane.

Pangembangan ekstrakurikuler makhlukipun

Sawise milih format, sampeyan bisa nerusake langsung kanggo mikir liwat acara mlaku. Mesthi, pangembangan ekstrakurikuler makhlukipun ing biologi duwe saben guru ing Piggy Bank pendidikan kang.

Ana rong kondisi ing kang ekstrakurikuler makhlukipun uga unik:

  1. Sampeyan ora perlu kanggo mbaleni aktivitas Extracurricular padha ing biologi saka taun kanggo taun. Yen seneng jeneng, sampeyan bisa ninggalake, nanging isi teks iku perlu kanggo ngganti.
  2. Apike kanggo njelajah saperangan pangembangan ekstrakurikuler makhlukipun karo wangun padha tumindak, lan banjur, nggunakake tugas ngajokaken, kanggo nggawe dhewe.

KVN - iku tansah penting

Nalika ditampilake dening akeh taun saka pengalaman, ekstrakurikuler makhlukipun ing biologi cukup warna, nanging mbok menawa wangun sing paling populer lan universal televisi analog punika KVN game. Sampeyan bisa nggunakake kabeh kategori bocah ing framework saka minggu biologi. Kompetisi sing dianakaké antarane kelas podo, lan liyane mau, luwih menarik iku dadi metu game. Siswa nyiapake presentations dhewe ing tema ngajokaken dening guru, homeroom, kang nyumbang kanggo pangembangan kapentingan kognitif, sinau sastra tambahan ing subyek supaya deepen kawruh ana.

guru biologi katetepaké pimpinan, uga tanggung jawab kanggo organisasi saka acara. Jurors asring dados guru subjek related (ing ngono - guru geografi lan kimia), uga guru kelas. Saliyane kanggo wong diwasa ing hakim kudu anak saiki karo kawruh nyedhaki apik ing lapangan biologi.

Nanging apa KVN tanpa penonton lan kelompok support? peran iki diwènèhaké marang kabeh bocah sekolah kasengsem.

kelas lima. Kanggo narik kawigaten manungsa waé!

Biology, bener, minangka subyek saka wong lanang sing diwiwiti kanggo sinau ing kelas lima. Section ilmu iki, kang tumiba ing 5-6 kelas - botani. Ora kanggo kabeh wong lanang iku saka kapentingan, liyane nomer piwulang kasedhiya kanggo planning, iku salah siji jam saben minggu. Mulane, supaya narik kawigaten manungsa waé anak kang kanggo subyek iku saranake kanggo nggunakake aktivitas Extracurricular. Ing tataran dhisikan saka sinau sing ing ngisor iki menang wangun:

  • Jam nglipur Biology, ing jeneng umum saka iki bisa aman digawa metu ekstrakurikuler makhlukipun kanggo sawetara pasinaon (tes, Laboratory pasinaon), nggunakake bahan alami (godhong lan kembang), diklumpukake ing mangsa panas lan Autumn, sampeyan bisa tarik anak kanggo nggawe lukisan.
  • Quiz - Extracurricular aktivitas. Biology minangka tab subyek menehi konsep dhasar, kang bakal dibangun kabeh sinau luwih. Kanggo nyoba carane uga neruske proses assimilation informasi, wangun ANTV mathuk becik.
  • game pikiran. Padha bisa digawa metu adhedhasar program televisi, kang aturan sing uga dikenal kanggo anak - iku "siji marang kabeh", "pinter lan pinter," etc ...

Guru iku perlu elinga cultivate katresnan kanggo subyek punika perlu saka awal banget dening nyemangati anak kanggo poto. Iku bakal bantuan ing Extracurricular ngleksanani. Events (Kelas 5, "Biology" - dianggep subyek) bakal bantuan kanggo anak kapentingan ing orane tumrap sekolah awal.

Carane nggawe script

Sembarang acara massive nyedhiyakake kanggo script. nulis iku gumantung faktor akeh:

  • umur siswa;
  • kawruh ing subyek;
  • ajang;
  • nomer wong melu.

Skenario aktivitas Extracurricular ing biologi kudu kudu kalebu sisih pendidikan. Mulane, kabeh kalebu ing Sayemboro kang, ANTV kudu disambung karo biologi.

Minangka bagéyan saka prosès pendidikan padha piwulang terpadu sing nyumbang kanggo penciptaan aktivitas Extracurricular terpadu. Iki kalebu game disebut "Crossroads subjek sekolah." Skenario aktivitas ekstra makhlukipun kasedhiya kanggo Sayemboro sing mbutuhake kawruh ing kabeh subjek sekolah miturut kategori umur bocah, ing Kajaba iku, ing anak diterangno antarané subjek (biologi + basa Rusia, biologi + matématika, biologi lan sastra + t. H.).

Punapa mawon skenario, sampeyan kudu ngelingi sing anak mulih sawise nekani aktivitas Extracurricular seneng isi Keuangan kawruhipun soko anyar lan menarik.

saran

Sawise mbeta metu aktivitas kanggo digawa metu saran, kang dianakaké ing wangun analisis.

Analysis saka aktivitas Extracurricular ing guru biologi kudu nglampahi kaping pindho: ing siji cilik interpreters bebarengan karo anak, nalika kaloro - ing guru-organizer saka ajining dhiri.

Nganakake prosedur iki, kanggo tujuan poto. Ngelingi kabeh Pros lan cons, wektu sabanjuré bakal bisa kanggo ngatur aktivitas ekstra makhlukipun ing biologi luwih kasil.

Wigati guru

Saben guru biologi punika perlu kanggo elinga pangembangan subyek gumantung umumé ing urip sukses saka anak ing mangsa.

Mulane, jadwal aktivitas Extracurricular ing subyek, ora wektu tundha pembangunan ing piranti kangge pembakaran bali, iku luwih apik kanggo duwe wektu, saka iku ora cukup kanggo latihan kualitas. Lan yen acara bakal crumpled tanpa urutan logis panginten-metu uga, iku dipercaya sing bakal migunani.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 jw.delachieve.com. Theme powered by WordPress.