Pendekatan About formational kanggo sajarah

Saiki ilmu sejarah, ana loro cedhak utama kanggo sinau sejarah - tatanan lan peradaban. Saben wong wis loro kaluwihan lan cacat.

Kanthi awal perestroika pendekatan formational kanggo sajarah adhedhasar filsafat Marxisme, aku wiwit diganti ing sekolah pendekatan tata krama, senadyan kasunyatan sing terakhir wis nomer akeh drawbacks. Iku nguripake metu cukup sawetara karya saka macem-macem sajarawan ngritik pendekatan tatanan. Sing ana uga ing periodization sajarah, lan vèrsi saka pendekatan kanggo sajarah ing umum.

pendekatan Formational kanggo sajarah punika pengakuan hukum umum saka proses sejarah. Contone - pangowahan biasa sosial - struktur ekonomi, ing impact saka sosial - kahanan ekonomi ing budaya saka wong, pikirane. "Gen. nemtokake eling."

pendekatan Formational kanggo sinau sejarah iki dikembangaké déning Karl Marx lan Friedrich Engels. Nalika pendekatan tatanan negara sing kapérang dadi jinis, gumantung ing sosial berlaku - hubungan ekonomi lan apa kelas kemenangan ing tataran iki. Awit saka iku ngadega negara abdi, masa, kapitalis lan sosialis. Jinis terakhir saka negara iki mung wujud sacara téori. Progress puncak - iku komunisme lan umum. Liyane saka jinis negara, Marx lan Inggris dijupuk ing basis saka sajarah. Ganti formasi ana liwat revolusi sosial. Titik terakhir utamané ngritik. Senajan kritik iki wis sawetara patut, iku angel lali sing ing sajarah owah-owahan tatanan, utamané ana liwat revolusi.
Mesthi, pendekatan tatanan, kaya liyane wis akeh drawbacks - iku hukum absolutisation gedhe banget saka proses sejarah, tanpa njupuk menyang akun kahanan konkrit sajarah, lan lack of manungsa waé kanggo pribadine manungsa lan pengaruhe ing sajarah. Nanging senadyan kabeh iki, pendekatan tatanan tetep paling dikembangaké lan sabdho. Mulane, kang ngirim aplikasi sekolah nganti luwih teori majeng bakal digawe, kang bakal njupuk menyang akun shortcomings lan cedhak formational lan civilizational.